MTSO Y\u00f6netim Kurulu Ba\u015fkan\u0131 Ayhan K\u0131z\u0131ltan, g\u00fc\u00e7l\u00fc ekonominin ana payandas\u0131n\u0131n e\u011fitim oldu\u011funu belirterek, son g\u00fcnlerde g\u00fcndeme gelen e\u011fitim reformu \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131nda toplumun ilgili kesimlerine ve i\u015f d\u00fcnyas\u0131na da dan\u0131\u015f\u0131lmas\u0131n\u0131 istedi.
\nK\u0131z\u0131ltan, \u201cE\u011fitim reformlar\u0131 topluma umut vermelidir. \u0130nsanl\u0131\u011f\u0131n ortak paydas\u0131 olan evrensel de\u011ferlerle bezenmi\u015f bir e\u011fitim modeli t\u00fcm \u00fclkeyi memnun edecek tek \u00e7\u00f6z\u00fcmd\u00fcr\u201d dedi.<\/p>\n
\u00a0 \u00a0 \u00a0TSO Y\u00f6netim Kurulu Ba\u015fkan\u0131 Ayhan K\u0131z\u0131ltan, \u201cG\u00fc\u00e7l\u00fc ekonominin ana payandas\u0131 e\u011fitimdir. Umut veren bir e\u011fitim modeli bekliyoruz.\u201d diyerek, \u201c\u0130\u015f d\u00fcnyas\u0131 olarak her zaman sosyal huzurun, refah\u0131n, i\u015f ve a\u015f\u0131n, \u00fclkemizdeki top yekun kalk\u0131nman\u0131n temelinin g\u00fc\u00e7l\u00fc bir ekonomi oldu\u011funu s\u00f6yl\u00fcyoruz. Peki, g\u00fc\u00e7l\u00fc ekonomiyi yaratman\u0131n ana payandas\u0131 nelerdir? Elbette bunun ba\u015fl\u0131ca payandas\u0131 e\u011fitimdir. Ancak, nas\u0131l bir e\u011fitim? Ne yaz\u0131k ki, uzun y\u0131llard\u0131r \u00fclke olarak h\u00fck\u00fcmetlerden h\u00fck\u00fcmete, hatta ayn\u0131 h\u00fck\u00fcmet i\u00e7inde Bakandan Bakana s\u00fcrekli de\u011fi\u015fen, uzun soluklu bir devlet politikas\u0131 haline getiremedi\u011fimiz bir e\u011fitim politikam\u0131z var. Ya da istikrarl\u0131 bir e\u011fitim politikam\u0131z yok desek yeridir. Buna ek olarak toplumun t\u00fcm kesimlerinin ortak paydas\u0131na hitap edemeyen, ne uzmanlar\u0131n ne e\u011fitimcilerin, ne \u00f6\u011frencilerin, ne de vatanda\u015f\u0131n tatmin oldu\u011fu bir sistem var. Asl\u0131nda ekonomisi g\u00fc\u00e7l\u00fc ve \u00fclke kalk\u0131nmas\u0131 tamamlanm\u0131\u015f geli\u015fmi\u015f \u00fclkelere bakt\u0131\u011f\u0131m\u0131zda do\u011fru bir e\u011fitim sistemini nas\u0131l kurgulad\u0131klar\u0131 belli. Bunu birebir kopyalamak gibi bir \u00f6nerim yok tabi ki. Elbette bizim de k\u00fclt\u00fcr ve tarih kodlar\u0131m\u0131z\u0131n farkl\u0131l\u0131klar\u0131n\u0131 i\u00e7inde bar\u0131nd\u0131ran, kendi de\u011ferlerimizi i\u00e7eren ama \u00f6zellikle bilimsel temelli, sorgulamay\u0131, ele\u015ftirel d\u00fc\u015f\u00fcnmeyi, yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131 \u00f6ne \u00e7\u0131karan bir e\u011fitimi kurgulamak zorunday\u0131z.\u201d dedi.
\nK\u0131z\u0131ltan a\u00e7\u0131klamas\u0131nda Bu g\u00fcnlerde baz\u0131 temel bilim derslerinin, matematik gibi, se\u00e7meli hale gelece\u011fi gibi haberler bizleri daha da endi\u015felendirmektedir vurgusunu yapt\u0131. K\u0131z\u0131ltan \u201cNe yaz\u0131k ki bazen i\u015fin asl\u0131 tam anlam\u0131yla belli olmadan baz\u0131 eksik bilgi veya dezenformasyon haberler de yay\u0131labiliyor. Bu anlamda i\u015fin do\u011frusunu en anla\u015f\u0131l\u0131r bi\u00e7imde Milli E\u011fitim yetkililerinin topluma a\u00e7\u0131klamas\u0131 gerekmektedir. Ak\u015fam d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcl\u00fcp sabah uygulamaya ge\u00e7irilen kararlarla arzu edilen e\u011fitim seviyesini yakalayamay\u0131z. En basiti, bir sistem revize edilecekse en tabandan en tepeye herkesin g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcn, d\u00fc\u015f\u00fcncesinin al\u0131nd\u0131\u011f\u0131 geni\u015f \u00e7apl\u0131 arama konferanslar\u0131n\u0131n yap\u0131lmas\u0131, \u00f6nce beyin f\u0131rt\u0131nalar\u0131n\u0131n yap\u0131lmas\u0131 gerekir.\u201d ifadelerini kulland\u0131. \u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/p>\n
\u201cToplumun i\u00e7inde olmad\u0131\u011f\u0131 bir e\u011fitim sistemi i\u015fe yaram\u0131yor\u201d<\/p>\n
S\u0131n\u0131fta bu e\u011fitimi veren as\u0131l unsurdur \u00f6\u011fretmenlerdir vurgusu yapan K\u0131z\u0131ltan, \u201c\u00d6\u011fretmenlerin g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fc al\u0131n\u0131yor mu, okul y\u00f6neticilerinin, Milli E\u011fitimin t\u00fcm ilgili b\u00f6l\u00fcmlerindeki uzmanlar\u0131n, akademisyenlerin, siyaset\u00e7ilerin, hatta \u00f6\u011frenci ve velilerin bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131lar\u0131, beklentileri biliniyor mu? Daha da \u00f6nemlisi biz bu insan kayna\u011f\u0131n\u0131n b\u00fcy\u00fck k\u0131sm\u0131n\u0131 \u00fclke ekonomisi i\u00e7inde istihdam etmek ad\u0131na, ekonominin insan kayna\u011f\u0131 olarak yeti\u015ftiriyoruz. Peki, e\u011fitim vizyonunda i\u015f d\u00fcnyas\u0131n\u0131n g\u00f6r\u00fc\u015f\u00fc merak ediliyor mu? D\u00fcnya veya \u00fclke ekonomisi nereye gidiyor, ekonomi nas\u0131l bir insan kayna\u011f\u0131na ihtiya\u00e7 duyuyor, 10, 20, 30 y\u0131ll\u0131k projeksiyonlarda hangi meslekler yok olacak veya hangi yeni sekt\u00f6r veya meslekler ortaya \u00e7\u0131kacak bunlar\u0131n \u00f6n \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131na \u00f6nem veriliyor mu? Bu kararlar\u0131 verenler bunlar\u0131 \u00e7al\u0131\u015f\u0131yor mu? Toplumun b\u00fcy\u00fck bir kesimi, bu reformlar\u0131 gazete haberlerinden veya televizyonlardan \u00f6\u011freniyor. Toplumun bu kesimlerini bu i\u015fe dahil etmeden ortaya \u00e7\u0131kacak bir e\u011fitim reformu veya e\u011fitim sistemi de\u011fi\u015fimleri, ge\u00e7mi\u015fte i\u015fe yaramad\u0131\u011f\u0131 gibi, bundan sonra da ne yaz\u0131k ki i\u015fe yaramayacakt\u0131r. E\u011fitim reformlar\u0131 topluma umut vermelidir. Daha birinci g\u00fcn\u00fcnden toplumda huzursuzluk yarat\u0131yor ve gelece\u011fe olan g\u00fcveni sars\u0131yorsa buna reform denmez. Siyasi d\u00fcnya g\u00f6r\u00fc\u015flerinden ar\u0131nm\u0131\u015f, insanl\u0131\u011f\u0131n ortak paydas\u0131 olan evrensel de\u011ferlerle bezenmi\u015f bir e\u011fitim modeli t\u00fcm \u00fclkeyi memnun edecek tek \u00e7\u00f6z\u00fcmd\u00fcr. Dedi\u011fimiz gibi kendi k\u00fclt\u00fcr kodlar\u0131m\u0131z, inan\u00e7lar\u0131m\u0131z, de\u011ferlerimizi, tarihimiz, geleneklerimiz bizi biz yapan unsurlard\u0131r ve e\u011fitim sistemimizde olmal\u0131d\u0131r, zaten de vard\u0131r. Bunlar da bilimin ve tarafs\u0131zl\u0131\u011f\u0131n \u0131\u015f\u0131\u011f\u0131nda yeniden ak\u0131lc\u0131 \u015fekilde, birlik ve beraberlik duygumuzu zay\u0131flatmadan, birle\u015ftirici bir unsur halinde getirilmelidir.\u201d \u015feklinde konu\u015ftu.\u00a0<\/p>\n
\u201c\u0130nsan\u0131m\u0131za beceri kazand\u0131rmal\u0131y\u0131z\u201d<\/p>\n
K\u0131z\u0131ltan a\u00e7\u0131klamalar\u0131n\u0131 \u015f\u00f6yle s\u00fcrd\u00fcrd\u00fc;
\n\u201c\u00d6te yandan, bu de\u011ferlere ek olarak bizi millet olarak gelece\u011fe ta\u015f\u0131yacak olan g\u00fc\u00e7l\u00fc ekonomi, hukuk, ger\u00e7ek demokrasi, Cumhuriyet de\u011ferleri ve top yekun kalk\u0131nman\u0131n ana anahtar\u0131 olan bilimsel e\u011fitimi, bilim odakl\u0131 bir m\u00fcfredat\u0131, evrensel de\u011ferler sistemini i\u00e7eren ger\u00e7ek bir e\u011fitimi ortaya \u00e7\u0131karmak zorunday\u0131z. Aksi takdirde kurgulanan e\u011fitim modeli sadece k\u00fc\u00e7\u00fck z\u00fcmreleri memnun eden, ayr\u0131mc\u0131 siyasetin ve kutupla\u015fman\u0131n esiri olan, milleti yukar\u0131lara ta\u015f\u0131yan de\u011fil, tam aksine y\u00fckselmesine engel olan bir prangadan ba\u015fka bir \u015fey olmaz. Bundan dolay\u0131 e\u011fitim sitemimizde temel bilimler olan Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji ba\u015fat yerini korumak zorundad\u0131r. Bu dersler d\u00fcnyan\u0131n geli\u015fmi\u015f \u00fclkelerinde uygulanan STEM modellerinde oldu\u011fu gibi \u00f6\u011frencinin zihninde daha somutla\u015fan, daha ilgi \u00e7ekici bir hale getirilmeli, bu noktada e\u011fiticilerin s\u00fcrekli e\u011fitimi sa\u011flanmal\u0131d\u0131r. Buna ek olarak gelece\u011fi yakalaman\u0131n arac\u0131 olan yaz\u0131l\u0131m ve dijital teknolojileri i\u00e7eren ICT temelli e\u011fitimler, yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131n temeli olan k\u00fclt\u00fcr, sanat e\u011fitimleri, iyi bir yabanc\u0131 dil e\u011fitimi ve milli varl\u0131\u011f\u0131m\u0131z\u0131n payandalar\u0131 olan Tarih, T\u00fcrk\u00e7e, Edebiyat gibi dersler de bu ger\u00e7ek\u00e7i e\u011fitimin vazge\u00e7ilmezleridir.\u00a0
\nBu noktada ihmal edilmemesi gereken \u015fey ise elbette mesleki e\u011fitimdir. \u0130nsan\u0131m\u0131za beceri kazand\u0131rmak zorunday\u0131z. Bu beceri e\u011fitimleri de g\u00fcn\u00fcm\u00fcz ihtiya\u00e7lar\u0131na ve gelecek beklentilerine g\u00f6re d\u00fczenlenmelidir. Mesleki e\u011fitimde teoriden daha \u00e7ok i\u015f ba\u015f\u0131 e\u011fitimleri, staj e\u011fitimleri gibi yerinde e\u011fitim a\u011f\u0131rl\u0131kl\u0131 olmal\u0131d\u0131r. Yaparak \u00f6\u011frenmenin sonunda ortaya \u00e7\u0131kacak vas\u0131fl\u0131 i\u015f g\u00fcc\u00fc ara eleman kayna\u011f\u0131m\u0131z\u0131n \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fcd\u00fcr. Bu noktada i\u015f d\u00fcnyas\u0131 elini her daim ta\u015f\u0131n alt\u0131na koymu\u015ftur, koymaya haz\u0131rd\u0131r.
\nMersin i\u015f d\u00fcnyas\u0131 olarak kaliteli e\u011fitimi kaliteli ekonominin, kaliteli bir toplumun ve g\u00fc\u00e7l\u00fc bir milletin ba\u015fat g\u00fcc\u00fc, sa\u011flam temeli olarak g\u00f6r\u00fcyoruz. Bundan dolay\u0131 Oda vizyonumuzda e\u011fitim odak noktam\u0131z olmaya devam edecektir.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
MTSO Y\u00f6netim Kurulu Ba\u015fkan\u0131 Ayhan K\u0131z\u0131ltan, g\u00fc\u00e7l\u00fc ekonominin ana payandas\u0131n\u0131n e\u011fitim oldu\u011funu belirterek, son g\u00fcnlerde g\u00fcndeme gelen e\u011fitim reformu \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131nda toplumun ilgili kesimlerine ve i\u015f d\u00fcnyas\u0131na da dan\u0131\u015f\u0131lmas\u0131n\u0131 istedi. K\u0131z\u0131ltan, … Devam\u0131n\u0131 Oku…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/akdenizolaygazetesi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4073"}],"collection":[{"href":"https:\/\/akdenizolaygazetesi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/akdenizolaygazetesi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/akdenizolaygazetesi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/akdenizolaygazetesi.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4073"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/akdenizolaygazetesi.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4073\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/akdenizolaygazetesi.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4073"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/akdenizolaygazetesi.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4073"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/akdenizolaygazetesi.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4073"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}